التعليم بغزة: مستعدون للمرحلة الثانية من خطة العودة الآمنة للمدارس

راديو الشباب غزة - راديو الشباب

أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي في غزة عن انطلاق المرحلة الثانية من العودة الآمنة للمدارس (الصفوف من السابع حتى الحادي عشر) اعتباراً من الاثنين 26/10/2020م، وستكون العودة بذات الإجراءات التي تم اتخاذها ضمن المرحلة الأولى.

وقال مدير عام الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم محمود مطر، في تصريح له اليوم الأحد، إن العودة للمدارس في جميع المراحل بالدوام الجزئي فقط (3 أيام أسبوعياً)، بنصف عدد الطلاب في كل شعبة بحيث لا يتجاوز عدد الطلبة في الشعبة الواحدة 25 طالباً.

وأضاف مطر بأن الوزارة انتهت من إعداد البروتوكول الصحي ودليل إجراءات العودة الآمنة للمدارس بدءاً باستقبال الطلبة حتى الانتهاء بالمغادرة، موضحا جهوزية خطة العودة الآمنة للمدارس والتي تتضمن ثلاث مراحل، تشمل المرحلة الأولى عودة طلبة الثانوية العامة، وتشمل المرحلة الثانية عودة طلبة الصفوف (7 – 11)، وتشمل الثالثة عودة طلبة الصفوف (1 – 6)، وتقوم الخطة على مجموعة من المرتكزات أهمها سهولة إجراءات الانتقال من مرحلة لأخرى.

وبين مطر أن إغلاق المدارس يُشكل خطراً غير مسبوق على تعليم الأطفال وحمايتهم، مؤكدا أن إجراءات استئناف الدراسة لا تشمل المدارس الواقعة في المناطق المغلقة (الحمراء)، بل ويمكن إغلاق مدارس أخرى لفترات مختلفة في ضوء توصيات جهات الاختصاص.

وفي سياق متصل، قال مطر أنه يوجد نظام ربط الكتروني للبيانات الخاصة بالطلبة والعاملين في وزارة التربية والتعليم مع بيانات وزارة الصحة الخاصة بالمصابين والمخالطين بما يسهل سرعة التعرف على الحالات المصابة والمخالطة وتحييدها.

وأظهر مطر أن الوزارة قامت بدعم التعليم الوجاهي من خلال توفير عدة مسارات للتعليم عن بُعد أهمها: الصفوف الافتراضية، وبطاقات التعلم الذاتي، والدروس التعليمية المصورة.

 كما قامت بتهيئة بيئة روافد التعليمية ورفدها بالمحتوى الرقمي، تزامنا مع إطلاق البث المسموع والمرئي للإذاعة التعليمية عبر الأثير وصفحتها على الفيسبوك، مع التركيز على استكمال تدريب المعلمين وإلحاق أكبر عدد ممكن من الطلبة بالصفوف الافتراضية مع تصوير الدروس التعليمية لطلبة الصفوف من الأول حتى السادس الأساسي.

يشار أن وزارة التربية والتعليم العالي أطلقت العديد من برامج الدعم والرعاية النفسية للطلبة لتعزيز صلادتهم النفسية في ضوء المخاطر التي قد يواجهونها خلال أزمة وباء كورونا، فيما ستقوم الوزارة بإجراء بعض التعديلات على أنظمة التقويم التربوي بما ينسجم مع المستجدات الخاصة بظروف العام الدراسي.